为深入学习贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表的重要回信精神，全面落实立德树人根本任务，进一步提升教师队伍的综合素养与育人能力，主动适应人工智能时代的教育新形态，11月12日下午，我校邀请陕西省教育科学研究院职业教育研究所副所长，副研究员张建文为全体教师作“人工智能赋能教育教学”专题讲座，党委委员、副校长米易主持。

张建文围绕“人工智能的教育变革”“AI技术驱动下的教师角色转换”以及“AI助力教师专业转型”三个维度进行了系统深入的阐释。指出在智能时代背景下，教育必须勇于自我革新，积极构建更加个性化、精准化、开放化的育人新范式。并结合国内外大量生动鲜活的教学案例，具象化地展示了AI在辅助课程设计、实现人机协同教学、赋能学生学习数据分析、实现智能答疑与反馈等方面的广泛应用场景，使抽象的技术理论与真实的教育实践紧密融合。

讲座现场气氛热烈，学习氛围浓厚。广大教师认真聆听、详细记录，互动实操环节踊跃参与、亲身体验，围绕AI工具的教学整合、数据隐私保护、人机协作边界等议题进行了热烈而富有建设性的讨论，展现出我校教师积极求知、勇于探索的专业精神。

米易对张建文老师的精彩分享表示衷心感谢。他强调，面对汹涌而来的AI浪潮，全体教师必须树立“主动进化”的积极心态，以开放包容的胸怀迎接技术变革。不仅要学会“使用”人工智能，更要在理解其逻辑的基础上，实现从“工具使用者”到“教育决策者”“教学创新者”的跨越，真正将技术内化为育人智慧，成为AI时代学生成长的引路人和课堂转型的推动者。

本次专题讲座是我校系统推进人工智能与教育教学深度融合的重要举措之一，不仅为广大教师提供了前沿的理论视野与可操作的实践路径，更有力地打破了传统教学思维定式，激发了对未来教育形态的深度思考与创新热情。下一步，我校将持续推动教师能力赋能与数字化转型升级，为构建高质量教育体系、培育时代新人奠定基础。

教务科 韩宁

责任编辑 刘纤