——校工会《于漪传》读书沙龙活动纪实

为深入推进师德师风建设，筑牢教师立德树人的初心使命，并为思政课教学改革注入持续的思想动能与深厚的情感力量，学校工会精心组织策划了以“弘扬教育家精神 共话育人使命”为主题的《于漪传》读书沙龙系列活动。通过五场专题活动，引导广大教师从人民教育家于漪的非凡人生中汲取精神滋养，提升职业境界，有力助推了思政课内涵式发展。

营造书香氛围，奠定思想根基

活动前期，校工会委员会进行了周密部署。一是广泛动员，向各工会小组赠书《于漪——从草根教师到人民教育家》，鼓励教师利用课余时间自主阅读，潜心思考。二是精心布置沙龙场地，营造沉浸式阅读交流环境。三是预先设定“于漪教育思想的核心要义”“如何将‘立德树人’融入课堂教学”等核心议题，确保讨论方向聚焦、走向深入。

共读共话共创，感悟教育真谛

在温馨雅致的氛围中，教师们沉浸于书香，开启了与教育家深度的思想对话。通过共读、共话、共创，师德师风建设得到实质性强化。有的教师动情地谈到，于漪老师“一辈子做教师，一辈子学做教师”的谦逊与执着，深刻诠释了教育在于永不停歇的探索与自我超越；有的教师重点分享了“心中要有学生”核心理念带来的震撼，认为这为当前全面推进思政课和课程思政建设提供了根本遵循；还有老师从于漪“教书育人”的实践中，深刻体会到“德”与“才”的辩证统一，决心将价值塑造有机融入教育教学全过程。

聚焦立德树人，赋能思政创新

教师节的集体展示将沙龙活动推向高潮。各工会小组结合阅读收获，就如何将思想启迪转化为育人实践展开了“头脑风暴”。

在师德提升上，大家一致认为：要像于漪老师那样，坚守教育报国初心，以德立身、以德立学、以德施教。

在思政课与课程思政建设上，讨论聚焦于三大关键点：一是内容上求“深”，深化教学研究，提升思想性；二是方法上求“新”，创新教学手段，挖掘各类课程思政内涵，做到润物无声；三是视野上求“广”，强化实践育人，推动思政小课堂与社会大课堂紧密结合。

凝聚育人共识，砥砺奋进前行

本次《于漪传》读书沙龙活动成效显著。它超越了一次简单的集体阅读，更是一堂生动的师德教育课和一场高效的思政建设研讨会。一是提升了师德修养，凝聚了“为党育人、为国育才”的思想共识；二是赋能了思政教学，激发了教师们改革创新的内在动力；三是营造了崇尚学习、追求卓越的校园文化氛围，充分展现了工会组织在促进教师专业发展与队伍建设中的积极作用。

校工会此次系列活动，成功探索了新时代职工文化与教师思想引领深度融合的有效路径。它不仅是一次活动的终结，更是一个新的起点，为工会工作持续助力学校立德树人根本任务和高质量发展提供了可复制、可推广的宝贵典范。

校工会  郭利萍

责任编辑  褚昕远